Volume 3,Issue 9
思政铸魂，以体育人：课程思政融入高校艺术类体育课程教学的路径与实践研究
高校艺术类体育课程兼具美育、体育与德育属性，是“以体育人、以美育人、以文化人”的重要载体，更是落实思政铸魂育人根本任务的关键阵地。将课程思政融入高校艺术类体育课程教学中，不仅助力学生全面发展，更能落实立德树人根本任务。基于此，本文将探讨课程思政融入高校艺术类体育课程教学的实践路径，以期为高校艺术类体育课程思政建设提供理论参考与实践指引。
[1] 潘雯雯, 陈金泽, 张锐. " 课程思政" 视域下普通高校体育课程教学改革的现实审思与实践进路 [J]. 浙江体育科学, 2025, 47 (01): 51-57.
[2] 路俊奇. 课程思政融入高校体育课程教学的研究与思考 [J]. 科学咨询, 2024, (04): 156-159.
[3] 许佳. 课程思政融入高职体育课程教学的实施路径研究 [J]. 当代体育科技, 2023, 13 (10): 138-141.
[4] 杨继宏. 课程思政视角下高校体育课程教学的困境及出路 [J]. 石家庄学院学报, 2022, 24 (06): 24-28+42.
[5] 黄攀. " 课程思政" 融入高校体育课程教学的途径分析 [J]. 当代体育科技, 2022, 12 (12): 169-172.
[6] 宣宁. 课程思政融入高职院校体育课程教学的实践路径探讨 [J]. 辽宁省交通高等专科学校学报, 2022, 24 (02): 91-94.
[7] 贾智丰, 袁红, 黄新, 等. 课程思政融入高校体育课程教学路径分析 [J]. 当代体育科技, 2022, 12 (10): 142-144.
[8] 韩金凤, 隋红, 王强. 立德树人视域下课程思政融入体育教学的实验探究—— 以篮球教学为例 [J]. 林区教学, 2022, (02): 26-29.
[9] 李文芳. 课程思政视域下高校体育课程教学改革路径探析 [J]. 陕西教育( 高教), 2022, (01): 18-19.
[10] 王博文. 课程思政融入高校体育课程教学路径研究 [J]. 湖北开放职业学院学报, 2021, 34 (16): 158-159.
[11] 李业笑. 高校艺术类课程融入思政元素的教学设计与应用研究 [J]. 西部皮革, 2021, 43 (06): 119-120.