Volume 3,Issue 9
新工科背景下土木工程应用型人才工程技能训练模式的构建与实践
对照新工科建设要求，结合行业技术发展和企业人才需求，分析了土木工程应用型人才工程技能训练存在的问题和创新途径，构建了以学生为中心的“学校- 企业- 行业”三元协同育人机制，以培养综合技能和创新能力为导向的“三课堂”联动实施“基础理论- 基础实践- 综合实践- 创新实践”四阶递进的实践体系，以培养复合型人才为目标的“跨界融合、产教融合、研教融合、校企融合、虚实融合”五融合技能训练模式。初步应用和实践表明：“三四五”技能训练模式能明显提高学生学习的兴趣和主动性，提升学生的理论应用水平、技能水平、创新能力及就业竞争力，从而提高了应用型人才培养质量。
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